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  • 行程问题应用题的教案

    行程问题应用题。的教案教学目标:1、让学生利用路程、时间、速度三者之间的关系,借助画示意图解以现实为背景的应用题。2、让学生利用画图直观分析、探究发现、充分发挥学生的主体作用,学生在轻松愉快的气氛中掌握知识。3、在教师引导下结合实际创造有趣的情景,提高。学生的学习兴趣,让他们在活动中获得成功的体验,培养学生的探索精神, [详细]

    2020-02-20 03:09 分类:数学教案 三年级数学教案
  • 《货比三家 》数学教学设计

    《货比三家》数学教学设计教学目标:1.结合“货比三家”的具体生活情境,让学生经历比简单小数大小及与同伴交流的过程。2.通过教学活动,使学生体验小数比较大小的策略的多样性,会比较简单小数的大小,发展数感。学习重难点:1。体验小数比较大小的策略的多样性,会比较简单小数的大小。2.理解小数大小的比较方法。养成教育训练点:培养 [详细]

    2020-02-17 12:51 分类:数学教案 三年级数学教案
  • 多项式除以单项式

    教学建议知识结构重点、难点分析重点是。多项式除以单项式的法则及其应用。多项式除以单项式,其基本方法与步骤是化归为单项式除以单项式,结果仍是多。项式,其项数与原多项式。的项数相同。因此多项式除以单项式的运算关键是将它转化为单项式除法的运算,再准确应用相关的运算法则。难点是理解法则导出的根据。根据除法是乘法的逆运算可知,多 [详细]

    2020-02-16 12:41 分类:数学教案 七年级数学教案
  • 数学教案-口算除法 一位数除两位数、除整百整十

    教学目标1.使学生在理解算理的基。础上,初步掌。握用一位数除两位数、除整百整十数的口算方法,能正确、迅速地进行口算.2.培养学生认真口算和检查。的良好学。习习惯.教。学重点理解算理的基础上掌握口算的方法.教。学难点理解用一位数除的算理,正确进行口算.教具、学具准备口算卡片,例1用的多媒体课件(或投影片),学生用的42根 [详细]

    2020-02-15 01:34 分类:数学教案 三年级数学教案
  • 数学 - 《全神贯注》教学赏析

    全国著名特级教师于永正老师的教学思想及其创造的“三本五重教学法”(以人为本、以读为本、以创为本,重情趣、重感悟、重。积累、重迁移、重习惯)正越来越广泛地为广大教师所熟悉。《白杨》、《草》、《小稻秧脱险记》《新型玻璃》等课堂教学的精品享誉全国。2000年4月20日,徐州淮海堂,于永正老师又向一千多名老师展示了他新近研究的 [详细]

    2020-02-15 12:41 分类:数学教案 四年级数学教案
  • 第八册数的产生 十进制计数法

    课题一:数的产生十进制计数法教学内容:教科书第36—38页的。数的产生、十进制计数法和数的读法,练习九的第1—4题。教。学目的:1、使学生知道的数的产生。2、认识自然数和整数。3、使学生认识。亿级的数和计数单位“亿”、“十亿”、“亿”、“千亿”.4、掌握千亿以内的。数位顺序和十进制计数。法,会根据数级正确地读千亿以内的 [详细]

    2020-02-13 03:28 分类:数学教案 四年级数学教案
  • 乘除法的意义及关系

    浙江省青田县城东小学吴丽春教学目标:1、理解乘除法的意义,知道除法是。乘法的逆运算。2、掌握乘法各部分之间的。关系,会求乘法算式中的未知数。3、能根据。知识的迁移,找出乘除法之间的关系,从而培养学生知识间的迁移能力和逻辑思维能力。教学重点:理解乘除法的。意义。教学难点:理解乘除法的关系。教学过程:一、创设情境:1、师: [详细]

    2020-02-13 03:28 分类:数学教案 六年级数学教案
  • 一个因数末尾有0的笔算乘法

    教学。目标1.使学生掌握一个因数末尾有0的乘法的笔算方法,能够正确计算.2.培养学生的迁移。类推的能力.3.培养学生善于思考,积极动脑的好习惯.教学重点一个因数末尾有0的笔算方法.教学难点因数末尾有几个0,积的末尾就添上几个0.教学过程一、沟通联系,促进迁移.1.出示复习题.20×3=   20。0×3。=   2000×3=1 [详细]

    2020-02-08 01:20 分类:数学教案 三年级数学教案
  • 数学教案-平行线

    教学目标1.认。识平行线,初步了解平行线的性质,学会用直尺和三角板画平行线.2.培养学生操作的初步技能.3.渗透分类的思想,透过现。象看本质的观点.教学重。点理解平行线的概念和性质.教学难点1.理解“同一平面”.2.会用三角板和直尺画平行线.教学过程(www.www.xxxxx.xxx)一、导入新课.1.教。师谈话:前 [详细]

    2020-02-07 12:07 分类:数学教案 四年级数学教案
  • 数学教案-平行线

    教学目标1.认识平行线,初步了解平行线的性质,学会用直尺和三角板画平行线.2.培养学生操作的初步技能.3.渗透分类的思想,透过现象看本质的观点.教学重点理解平行线的概念和性质.教学难点1.理解“同一平面”.2.会用三角板和直尺画平行线.教学过程(www.www.xxxxx.xxx)一、导入新课.1.教师谈话:前面我们学 [详细]

    2020-02-07 11:46 分类:数学教案 四年级数学教案
  • 数学教案-用一位数除三位数商二位数

    课题:用一位数除三位数商二位。数教学。内。容:教科书第39—40页的例3、例4和“做一做”中的题目,练习十中的第1—3题。教学目。的:使学生在理解的基础上初步张物除数是一位数的笔算除法。法。则,会计算一位数除三位数商两位书的笔算除法。教具学具准备:教师用第39页例3的挂图,复习用口算卡片,学生用计数板(学生学具卡片第5 [详细]

    2020-02-05 04:10 分类:数学教案 三年级数学教案
  • 数学教案-用一位数除三位数商二位数

    课题:用一位数除三位数商二位数教学内容:教科书第39—40页的例3、例4和“做一做”中的题目,练习十中的第1—3题。教学目的:使学生在理解的基础上初步张物除数是一位数的笔算除法法则,会计算一位数除三位数商两位书的笔算除法。教具学具准备:教师用第39页例3的挂图,复习用口算。卡片,学生用计数板(学生学具卡片第5页)。教学 [详细]

    2020-02-05 01:28 分类:数学教案 三年级数学教案
  • 5.1.2 《千米的认识》的教学设计与评析|人教课标版

    使用教材:人教版义务教育六年制小学数学第五册70一71页。教学目的:1.使学生认识千米(公里),初步建立千米的空间表象。2.使学生知道。1千米=1000米,学会千米和米的简。单换算。3.培养学生的观察能力、实践能力,发展学。生的空间想象能力,并适时渗透思想教育。教学重点:建立1千米的长度概念,掌握千米和米。之间的进率。 [详细]

    2020-02-04 01:24 分类:数学教案 三年级数学教案
  • 数学教案-期末复习教案

    1、复习内容:20以内的数复习日期:   。年   月   日     复习要求:通过复习20以内的读写、数序大小、组成和序数的含义,使学生加深对数的理解。复习重点:2。0以内数的组。成。复习过程设计:一、复习读数、写数、数数、数序1、教师出示数字卡片,指名学生读20以内的数。 2、教师报数,学生写。数,如十九(学生写19)等。 3、 [详细]

    2020-01-24 09:32 分类:数学教案 一年级数学教案
  • 数学教案-期末复习教案

    1、复习内容:20以内的数复习日期:   年   月   日。     复习要求:通过复习20以内的读写、数序大小、组成和序数的含义,使学生。加深对数的理解。复习重点:20以内数的组成。复习过程设计:一、复习读数、写数、数数、数序1、教师出示数字卡片,指名学生读20以内的数。 2、教师报数,学生写数,如十九(学生写19)等。 3、学生 [详细]

    2020-01-24 09:25 分类:数学教案 一年级数学教案
  • 圆的认识

    圆的。认识   教学设计 二姜小学张庆安内容:苏教版数学十一册 115-118页  圆的认识教学目标:1、             使学生认识圆,知道圆的各部分名称,知道同。一圆内半径的特征和直径的特征,初步。学会用圆规画圆。2、             使学生掌握圆的特征,理解在同一个圆里直径和半径的关系,能根据这种关系求圆的直径和半径。3、   [详细]

    2020-01-18 12:40 分类:数学教案 六年级数学教案
  • 第七册口诀求商

    尊重学生   面向全体   。及时反馈   当。堂巩固备课时间 年  月  日上课时间 年  月   日单元二课题口诀求商课时第一课型新授教学目标1、               掌握用乘法口诀求商的方法,比较熟练地运用2~6的乘法口诀口算有关除法。2、                培养数学应用意识,提高解决问题的能力。教学重点掌握用乘法口诀求商的方法 [详细]

    2020-01-17 02:21 分类:数学教案 四年级数学教案
  • 《新闻中的问题》微课教学设计

    《新闻中的问题》微课教学设计保定市定兴县实验小学 殷文翠教学内容:冀教版小学数学六年级上册第五单元第三课时微课展示:教材。分析:教材通过电视新闻报道的形式,呈现有关百分数的真实事物和数据,然后提问题并解决问题,让学生在分析、解决问题的过程中,体会百分数与现实生活的密切联系和应用价值,培养数学应用意识,提高用数学解决简单 [详细]

    2020-01-14 07:48 分类:数学教案 六年级数学教案
  • 一元二次方程的应用

    第一课时一、教学目标1.使。学生。会用列一元二次方程的方法解有关数与数字之间。关系的应。用题。2.通过列方程解应用问题,进一步体会提高分析问题、解决问题的能力。3.通过列方程解应用问题,进一步体会代数中方程的思想方法解。应用问题的优越性。二、重点·难点·疑点及解决办法1.教学重点:会用列一元二次方程的方法解有关数与数字之 [详细]

    2020-01-11 09:24 分类:数学教案 九年级数学教案
  • 垂 直

     教学目标    (一)使学生理解和掌握垂直、互相垂直、垂线等概念。   (二)初步学会画垂线的方法。   (三)培养学生初步画图的能力。   教学重点和难点   使学生。理解和掌握垂直、垂线、距离等概念是教学重点;学生画垂线是学习的难点。教学过程(www.www.xxxxx.xxx)设计   (一)复习准备 1.指出下面图形中的直线、 [详细]

    2020-01-10 05:42 分类:数学教案 四年级数学教案